[msg#wsiki] 問題 \(\vec{a}, \vec{b}\)は、平面上のベクトルで共に長さは1である。 \(\vec{a}, \vec{b}\)のなす書角が45°のとき、 \(\di […]
n進数で表した自然数の桁数を計算する公式
[msg#wsiki] n進数で何桁になるか ある自然数\(a\)をn進数(n進法)で表したときの桁数を求める公式です。 \(aのn進法での桁数=\displaystyle [\ […]
n進法の桁数に関する極限の問題(浜松医大)
[msg#wsiki] 問題 (1) 2進法で表したとき30桁の整数は、10進法で表すと何桁になるか。 \(\log_2{10}=0.3010\)として計算せよ。 (2) 正の整数nを2進法で表したとき、\ […]
二等辺三角形の底辺と内接円の半径の比に関する極限(名古屋大)
[msg#wsiki] 問題 底辺\(a\)、高さ\(h\)の二等辺三角形がある。 (1)この三角形の内接円の半径\(r\)を\(a,h\)を用いて表わせ。 (2)\(n\)が0でない整数で、\(ah^n=1\)をみたし […]
直線と直線の角度をゼロにしたときの極限問題(名古屋工大)
[msg#wsiki] 問題 放物線\(y=x^2\)の上の点A\((a,a^2)\)における接線を\( l \) 点Aで\( l \)と角\(θ\)、角\(3θ\)で交わる直線\(l_2,l_3\)と 放物線のA以外と […]
整数と自然数の違いは例で覚える
自然数 小学校で最初に学ぶ数が自然数です。 小学校で最初にどのような数を学んだのかというと、1、2、3、・・・とまずは10までなんども唱えて覚えたことと思います。 それが自然数です。つまり、自然数とは、 1、2、3、4、 […]
素因数分解と因数分解を違いで使い分ける
素因数分解と因数分解と言葉が似ていますね。 どちらも分解するという意味では同じです。 数学では、言葉の定義がしっかりと明白であれば、どのような用語を使うのも自由です。 ですが、一般的に素因数分解と因数分解は使い分けされて […]
抽象的な関数を扱った関数の極限の問題
[msg#wsiki] 問題 \(\displaystyle \lim_{x \rightarrow \infty} f(x)=\infty, \lim_{x \rightarrow \infty} g(x […]
ある極限式が成立するように問題をつくる
[msg#wsiki] 問題 次の式が成り立つように、\(a,b\)を定めよ。 (1) \(\displaystyle \lim_{x \rightarrow \infty} \sqrt{ax^2+bx+1 […]
挟み込みでガウス関数をつかった極限の問題を解く
[msg#wsiki] 極限を求める基本である手法の挟み込み(はさみつけ)に関する問題です。 簡単な問題ですが、挟み込み手法がわかります。 問題 (1) 次の極限値を求めよ \( […]
